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    31.6%的受訪者得到了父母親朋的資金支持。50.9%的受訪者創業時間在3年以下,3~5年的占33.4%,超過5年的占15.7%。從公司經營狀況來看,有24.6%的受訪者實現了盈利,35.1%的受訪者盈虧平衡,28.1%的受訪者虧損經營,有12.2%的受訪者的項目失敗了。64.9%受訪大學生創業者坦言三農項目“難以引進和留住適用人才”鄉村創業給當地帶來的變化有哪些? 68.4%的受訪者首選“推動了新觀念、新風氣建立”;59.6%的受訪者認為“農民收入提高了”;59.6%的受訪者表示“帶來了新技術、新模式”。僅7.0%的受訪者認為“沒有改變”。人才不足一直是鄉村產業發展的一塊短板,鄉村人才向非農領域流失現象嚴重。本次調查也發現,除了資金,“難以引進和留住適用人才”是三農項目創業面臨的主要困難(64.9%)。其他困難還包括:經營運行成本高(49.1%)、難以說服農民加入(42.1%)、相關創業服務落實不好(36.8%)、土地等產權問題(33.3%)、難以找到營利模式(31.6%)、自然天氣風險(26.3%)、難以融入農村生活(19.3%)等。近年來,支持鄉村振興和大學生返鄉創業的政策頻出,但是在實際落地的過程中,很多覆雜因素影響了政策的執行和推廣。調查顯示,52.6%的受訪大學生創業者表示“相關政策配套不齊”是自己在創業過程中遇到的主要難題。調查中,還有57.1%的三農項目創業失敗的受訪大學生,把失敗原因歸結為“不懂農業政策”。一位創業者直言,一是對政策不夠了解;二是減稅等優惠政策操作程序覆雜,限制條件多,影響了和自己一樣的大學生創業者享受政策的紅利。對於鄉村振興和三農項目創業,調查中82.5%的受訪大學生期待創業政策進一步落實,61.4%的受訪大學生創業者希望獲得貸款支持,56.1%的受訪者建議建立與農民溝通機制,54.4%的受訪大學生希望政府建立信息服務平台,50.9%的受訪大學生建議政府加強相關培訓。據了解,農業農村部聯合財政部正在實施新型職業農民培育工程。截至目前,中央財政累計安排70.9億元支持新型職業農民培育工作,面向大學生等返鄉涉農創業者,開展農業全產業鏈培訓,從政策法規、創業創新等通用知識、專業技能、經營管理水平等方面規範培訓內容,利用信息化手段開展在線培訓和服務,實現線上線下融合發展。中國青年報·中國青年網記者 王聰聰 王駿揚 來源:中國青年報

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    東南亞8月27日電 據“中央社”報道,特朗普政府•里夫金預言了“第三次工業”;近期,德國則推出定義為“第四次工業”的“工業4.0”;日本制定了到2020年的5年計劃;我國的“互聯網+”、傳統企業轉型升級等概念井噴……
    東南亞8月27日電 據“中央社”報道,特朗普政府,31.6%的受訪者得到了父母親朋的資金支持。50.9%的受訪者創業時間在3年以下,3~5年的占33.4%,超過5年的占15.7%。從公司經營狀況來看,有24.6%的受訪者實現了盈利,35.1%的受訪者盈虧平衡,28.1%的受訪者虧損經營,有12.2%的受訪者的項目失敗了。64.9%受訪大學生創業者坦言三農項目“難以引進和留住適用人才”鄉村創業給當地帶來的變化有哪些? 68.4%的受訪者首選“推動了新觀念、新風氣建立”;59.6%的受訪者認為“農民收入提高了”;59.6%的受訪者表示“帶來了新技術、新模式”。僅7.0%的受訪者認為“沒有改變”。人才不足一直是鄉村產業發展的一塊短板,鄉村人才向非農領域流失現象嚴重。本次調查也發現,除了資金,“難以引進和留住適用人才”是三農項目創業面臨的主要困難(64.9%)。其他困難還包括:經營運行成本高(49.1%)、難以說服農民加入(42.1%)、相關創業服務落實不好(36.8%)、土地等產權問題(33.3%)、難以找到營利模式(31.6%)、自然天氣風險(26.3%)、難以融入農村生活(19.3%)等。近年來,支持鄉村振興和大學生返鄉創業的政策頻出,但是在實際落地的過程中,很多覆雜因素影響了政策的執行和推廣。調查顯示,52.6%的受訪大學生創業者表示“相關政策配套不齊”是自己在創業過程中遇到的主要難題。調查中,還有57.1%的三農項目創業失敗的受訪大學生,把失敗原因歸結為“不懂農業政策”。一位創業者直言,一是對政策不夠了解;二是減稅等優惠政策操作程序覆雜,限制條件多,影響了和自己一樣的大學生創業者享受政策的紅利。對於鄉村振興和三農項目創業,調查中82.5%的受訪大學生期待創業政策進一步落實,61.4%的受訪大學生創業者希望獲得貸款支持,56.1%的受訪者建議建立與農民溝通機制,54.4%的受訪大學生希望政府建立信息服務平台,50.9%的受訪大學生建議政府加強相關培訓。據了解,農業農村部聯合財政部正在實施新型職業農民培育工程。截至目前,中央財政累計安排70.9億元支持新型職業農民培育工作,面向大學生等返鄉涉農創業者,開展農業全產業鏈培訓,從政策法規、創業創新等通用知識、專業技能、經營管理水平等方面規範培訓內容,利用信息化手段開展在線培訓和服務,實現線上線下融合發展。中國青年報·中國青年網記者 王聰聰 王駿揚 來源:中國青年報
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    東南亞8月27日電 據“中央社”報道,特朗普政府。
    據悉,“工業4.0”的本質就是實現工業互聯網,

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東南亞8月27日電 據“中央社”報道,特朗普政府

 
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